loading...
سایت رباتیک آراد - نمایندگی استان گیلان
آخرین ارسال های انجمن
رباتیک بازدید : 99 پنجشنبه 11 اسفند 1390 نظرات (0)

با سلام


شرکت رباتیک آراد - نمایندگی گیلان برای گسترش فعالیت خود در استان گیلان به تعدادی کارشناس فروش جهت مراجعه به مراکز آموزشی،ارگان های دولتی و مدارس با پورسانت عالی نیاز دارد.


علاقه مندان می توانند درخواست و رزومه خود را با عنوان "کارشناس فروش" به آدرس robotics_arad@yahoo.com ارسال کنند یا با تلفن ۰۹۱۱۳۳۳۲۵۹۵ مهندس دهبان تماس حاصل نمایند .

رباتیک بازدید : 82 شنبه 05 فروردین 1391 نظرات (0)

در نیمه دوم سال 85 با همفکری برخی از مهندسین دانشگاههای تهران و مشهد تفکر تاسیس شرکتی فعال و دانش بنیان در حوزه رباتیک شکل گرفت.

شاید برگزاری مسابقات رباتیک در دانشگاهها و نیز داوری اینگونه مسابقات از سوی موسسین آراد در این نتیجه گیری بی تاثیر نبوده و اولین مسیرهای حرکتی تیم نوپا را شکل داده است. برنامه اصلی متفکرین شرکت تشکیل یک هیئت موسس جامع و نیز تدوین نظام سازمانی هماهنگ بود.
فلذا قبل از شروع رایزنی با اساتید مطرح دانشگاه ها در دستور کار قرار گرفت و طراحی یک چارت سازمانی منظم شروع گشت.
با طرح ریزی برنامه ها و تشکیل تیم اصلی کار فعالیتهای پژوهشی و علمی کار در نیمه اول سال 86 شروع گشته و برنامه ریزی برای تولید ابزار های آموزشی و تولید بسته های فکری رباتها وارد مرحله ای نوین گشت. واحد تحقیق و توسعه شرکت از همان ابتدا با اقتدار کامل پا به عرصه گذاشت و با تولید 5 ربات آموزشی کار خود را شروع کرد. از سویی واحد تولید و فروش و نیز برخی واحدهای داخلی نیز فعالیت خود را آغاز نمودند. با گسترش کار برنامه های واحد تحقیق و توسه به سمت تولید رباتها برای امر صادرات گشت و مرحله جدیدی از کار رباتیک آراد در سال 87 آغاز گردید. با گسترش کار در شهرهای مختلف کشور و افزایش سطح سفارشات شرکت با برگزاری جلسات متعدد به این نتیجه رسید که تنها حوزه کار را در فعالیتهای دانش آموزی ادامه داده و حوزه دانشجویی را وانهد. اصلی ترین دلیل برای این امر تاثیر گذاری بیشتر واحد آموزش در سنین کودکی و نوجوانی بود. از سویی متمرکز نمودن فعالیت و روانشناسی آموزشی بر روی جامعه هدف دانش آموزی با اهداف معنوی شرکت سازگاری بیشتری داشت. فلذا تولید 2 ربات دانشگاهی در کناره قرار گرفت و تولید 3 ربات دیگر با طرح های متنوع تر در کیفیت داخلی و بسته بندی و ارائه طرحهای مختلف ربات بر روی خط تولید قرار گرفت.
امروز مفتخریم به آنکه توانستیم بخش عظیمی از جامعه دانش آموزی را تحت پوشش قرار داده و سهم کوچکی در پیشبرد اهداف نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران داشته باشیم.


در همین راستا از کلیه مدیران مراکز آموزشی (آموزشگاه ها ،موسسات)، ارگان های دولتی(بانک ها ،ادارات) ، مدارس(دبستان، راهنمایی، دبیرستان) ، مهدکودک ها  و ... استان گیلان که علاقه مند به گسترش فرهنگ رباتیک و افزایش سطح علمی دانش آموزان و فرزندانشان می باشند،  می توانند با شماره تلفن ۰۹۱۱۳۳۳۲۵۹۵ مهندس دهبان جهت کسب اطلاعات بیشتر و عقد قرارداد تماس حاصل نمایند .  



رباتیک بازدید : 122 چهارشنبه 10 اسفند 1390 نظرات (0)

ساختار طراحی ربات ها


ساختار طراحی رباتهای آراد به صورت مجموعه ای یکنواخت بوده که به بررسی علوم مکانیک، الکترونیک و برنامه نویسی کامپیوتر می پردازد. در ربات روبووار دانش آموخته با مکانیک مقدماتی آشنا شده و با یادگیری مدارات ساده به ساخت ربات مقدماتی جنگجو مشغول می گردد و به کمک کنترلر دستی ربات خود را با حرکت تانکی کنترل می نماید. به کمک گیربکس ها و آرمیچر ساختاری الکترومکانیکی را پیاده سازی نموده و تنها از رباتیک بخش الکترونیکی و مکانیکی آن را می بیند و هوشمندی ربات در اختیار خود شخص است.

در ربات کیتا روبو دانش آموخته به کمک یک برد مادر موسوم به برد درایور جریان آرمیچر ها را تامین نموده و به کمک 4 برد ربات می تواند به طور مجزا 4 ربات جالب را تجربه نماید.
در کیتا روبو جدید تمام بردهای درایور لحیم شده و تست شده اند. 2 برد از 4 برد ربات لحیم شده و 2 برد دیگر را دانش آموخته می بایست لحیم نماید. برد لحیم شده برای دانش آموختگان تصادفی بوده و امکان دارد در یک مجموعه بردهای داشته متفاوت باشند.
4 ربات عبارتند از: ربات نوریاب، ربات تشخیص مانع بدون برخورد موسوم به حل ماز بدون برخورد، ربات تشخیص مانع با برخورد موسوم به حل ماز با برخورد و ربات مسیر یاب.
هر یک از این 4 برد به کمک سیم فلت رنگی رابط به برد درایور متصل می گردند و ربات در هر اتصالی کار همان برد را انجام می دهد.
در این ربات دانش آموخته با طراحی الکترونیکی به صورت دستی و با نرم افزار آشنا شده و هوشمندی ربات را به طور کامل درک می نماید.
ربات سنسو روبو رباتی است هوشمند که ویژه برنامه نویسی طراحی و تولید گردیده شده است. به کمک سیم رابط و برد برنامه ریز موسوم به پروگرامر و کابل USB دانش آموخته می تواند اطلاعات را از طریق برنامه ی کامپیوتری به ربات انتقال داده و ربات کاری را انجام می دهد که دانش آموخته برنامه اش را نوشته است.
11 ورودی و 11 خروجی در این ربات کاربرد داشته که شخص می تواند بیش از 250 برنامه جذاب را با قابلیتهای فراوان برای ربات بنویسد. دانش آموخته در این ترم با برنامه نویسی کامپیوتر به طور کامل آشنا می گردد.
با داشتن مجموعه پکیج ها شخص می تواند هر 3 علم الکترونیک، مکانیک و برنامه نویسی را به طور کامل بیاموزد.


اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 21
  • کل نظرات : 4
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 105
  • آی پی امروز : 23
  • آی پی دیروز : 1
  • بازدید امروز : 93
  • باردید دیروز : 2
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 104
  • بازدید ماه : 178
  • بازدید سال : 312
  • بازدید کلی : 137,798